Sunniva studerer en bachelor i arkiv, museum og dokumentasjonsforvaltning ved NTNU, og hadde allerede kjennskap til Borgarsyssel Museum før hun startet praksisperioden. Interessen for historie og arkeologi har hun hatt lenge, særlig for eldre historie.
Da hun kom til Borgarsyssel, hadde hun likevel ikke laget seg et tydelig bilde av hvordan de to ukene skulle bli.
– Jeg hadde egentlig ikke tenkt så veldig mye på hvordan det skulle bli. Jeg var mest nysgjerrig og åpen for det meste.
Mer enn det publikum ser
Det skulle vise seg å bli 14 varierte dager. Sunniva har fått være med på mange ulike oppgaver og fått et innblikk i flere av rollene som finnes på et museum.
Det som kanskje har overrasket henne mest, er hvor mye samarbeid som ligger bak museumsdriften.
– Det som overrasket meg mest, var nok graden av samarbeid med mange ulike aktører. Og alle de ulike rollene som finnes på et museum.
For publikum kan et museumsbesøk kanskje oppleves som en utstilling, en omvisning eller et arrangement. Bak dette ligger det imidlertid et bredt arbeid med mennesker, samlinger, formidling, drift, praktiske oppgaver og samarbeid med både fagmiljøer og eksterne aktører.
Det er nettopp denne bredden Sunniva har fått erfare gjennom praksisperioden.
- 1/1
Sunniva Vist praksisstudent Borgarsyssel Museum Bjørg Holsvik
Fra teori til praktisk erfaring
En opplevelse hun særlig tror hun kommer til å huske, er da museet hentet inn det gamle brannutstyret som Sarpsborg brannvesen har gitt til museet.
– Det var veldig gøy å få litt «hands on»-kunnskap. Praksisperioden har gitt meg mange ulike erfaringer og en større variasjon enn jeg hadde sett for meg.
For Sunniva har praksisen dermed blitt en mulighet til å koble studiene med det praktiske arbeidet på et museum.
- 1/1
Sunniva Vist bidro i å hente gjenstander fra brannbua på Boargarsyssel Museum Mona Beate Buckholm Vattekar
Et sted for læring
Praksisperioden nærmer seg slutten, men erfaringene tar Sunniva med seg videre i studiene. Vi i Østfoldmuseen synes det er berikende å kunne gi muligheter til studenter slik at de blir kjent med det mangfoldige museumsarbeidet.
Og hvis Sunniva skal oppsummere de 14 dagene med fire ord, er hun ikke i tvil:
Lærerikt, spennende, hyggelig og trygt.